Učenje drugog jezika može se činiti kao neobičan pristup liječenju autizma, no novo istraživanje ukazuje na iznenađujuće prednosti dvojezičnosti. Naime, pokazalo se, da su u testovima izvršnih funkcionalnih vještina koje, na primjer, pomažu ljudima u rješavanju problema, donošenju odluka i upravljanju emocijama, djeca koja govore više od jednog jezika bila bolja od ostalih.